新课程改革下的高中化学教学研究

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随着教育水平的提高,《高中化学课程标准》,简称新课标,也有了新的理念和新的要求与目标,新课标要求学生可以在学习中培养自己的综合素质,了解化学世界,进而发现世界事物之间的联系,在化学学习中,需要发现问题时运用自己的化学知识解决问题,但这一能力仅靠课上的教材是无法满足的,这也就是新课标给我们的启示之一,我们现在更应该培养全方位进步的学生.如果学生一时无法快速适应新教材,那么教师就必定要转变自己的教学方法,使用更多学生容易接受的教学方法,根据教材积极备课,寻找适合自己的一套教课方法,也要不断探索,让学生能够更好的吸收和学习知识,快速适应新课程改革是每个教师发展不可或缺的一部分.
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