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文化自信是提升中国文化软实力的内在驱动力.高校中的比较文学课程是践行文化自信的重要领域,其教学理念应该凸显比较文学课程自身渊源中的文化自信基因特色.在教学过程中,教师应注重培养学生的文化身份自信与兼容能力、文化自信与文化多元的信念,引导学生增强对自我与他者文化的了解.只有在文化自信的背景下强调跨文化理解与本土文化传播并重,才能达到丰富彼此文化之和谐境界.