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配合我国“一带一路”建设的推进,如何培养具有国际视野的卓越工程师成为高校面临的重要课题。针对《桥梁工程施工》课程教学中目前存在的问题,本文从教学内容的制定、教学组织、授课方式、教师的工程能力培养、国际化教学及课程考核等方面介绍了该门课程的教学改革,取得了较好的教学效果,为土木工程专业课的教学改革提供参考。