介词“在”的空间图式分析

来源 :校园英语·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hunterring1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘要】介词“在”语义丰富,可以表达处所、时间、范围、条件、对象等概念。本文运用Talmy提出的空间图式理论对介词“在”的丰富语义进行穷尽性图式分析,进一步佐证了语言具有普遍性的观点以及Talmy空间图式理论在分析介词语义的普适性。
  【关键词】介词;在;空间图式
  【作者简介】王烨婷,北京航空航天大学国语言学及应用语言学。
  一、引言
  英语介词在英语日常使用过程中发挥非常重要的作用,相对而言,汉语中的介词数量略少,在语义上,英语介词和汉语介词的涵义往往不具备完全对应性。虽然汉语介词数量较少,其表义却更丰富,可以和方位词、名词进行灵活搭配。搭配使用后的汉语介词,往往可以和英语介词的涵义对等,因此,汉语和英语在介词的使用原则上是具有差异性的,这种差异性使得运用空间图式理论对于中文介词分析的必要性得以显现。
  Talmy 认为图式化在语言对空间的描述中起着主要作用。图式化过程主要包括两个方面:第一,选出事物在当前空间图式中重要的特征,即“理想化”的过程;第二,选择性的忽略事物和当前空间图式不相关的特征,即“抽象化”的过程。(任龙波,2014)这些图式组成成分的种类区分包括:维度、数量、状态、有界性、几何类型、枢密状态和物质状态。(李福印,2008)
  二、汉语介词“在”的语义分析
  1.语义使用统计。本文主要应用CCL在线语料库的现代汉语子语料库对于介词“在”以及“在” 方位词组合而成的介词框架的现实语料进行搜集。并采取随机抽样的方法,从语料库中抽取一万条语料,再按照语义使用情况进行分类归纳和总结。从而试图得出一个关于介词“在”的语义分布比例以及使用方法的系统性穷尽性的结果。(王超,2009)
  2.汉语介词“在”的语义使用情况表。汉语介词“在”表示范围意义最为常用,对象意义最为少见。汉语介词通常是由动词发展演变而来的,介词“在”也不例外。通过对语料的分析发现,介词“在”在表范围时,后面所搭配的名词通常表示抽象概念,例如“劳动”“实践”等。
  三、汉语介词“在”空间图式分析
  根据搜集到的语料,暂且将介词“在”的意义分为三大类:空间意义(处所和范围)、时间意义和表示条件、对象等引申抽象意义。(王琴,2008)按照Talmy 对空间图式组成部分描述参数的划分,本文主要从四个维度对介词“在”表示空间意义时的空间图式进行衡量归纳:维度、数量、状态、和有界性。
  1.介词“在”表示空间意义分析。
  介词“在”表示空间意义分析。从上表中我们可以看出,介词“在”在表达维度意义时的差异不影响空间图式的形成过程,因为各种維度的语义在图式化为空间图式时都会变成平面二维图像。介词框架语义的有界性无界性的区分则是由其后面搭配使用的名词的性质所决定,因此为了抽象出可以表现介词“在”的大多数语义的核心空间图式,必须有意识的忽略掉作为搭配词语的方位词、动词和名词的影响。
  2.介词“在”空间意义图式。
  四、研究结论及意义
  Talmy所提出的空间图式理论具有普适性,汉语语料的使用进一步佐证了语言的普遍性。但是其空间图式理论对于封闭语类介词并不具有语义方面的全面覆盖性,当表达脱离源义的语义时,空间图式无法进行表征。介词“在”表示处所的意义实际上是时间意义以及其他引申义的出发点,时空具有同源性,时间意义和空间意义在表达时具有相似性,而使用最为频繁的范围意义,实际上是处所意义的高级抽象化的结构,由实体的处所变成了虚拟抽象的处所。本文可以作为Talmy 提出的空间图式理论的普适性的有力语料支撑,进一步印证了语言具有普遍性的观点。
  参考文献:
  [1]李福印.认知语言学概论[M].北京:北京大学出版社,2008:277-246.
  [2]任龙波.论空间图式系统[J].西安大学外国语学报,2014,22(3):31-35.
  [3]王超.关于CCL和COCA在线语料库的使用方法[J].人资社科, 2009.
  [4]王琴.认知语言学与汉语介词研究[J].中国社会科学院研究生院学报,2008.
  [5]Leonard Talmy.认知语义学[M].北京:北京大学出版社,2000:146-179.
其他文献
工程师点评  首先总结一句,荣耀X10 Max不是因为有了“Max”的后缀,就感觉是荣耀X10的“大哥版”。客观来说,这两款机型是完完全全针对不同消费需求的物件,本质上是属于两种“战术意义”的所在。不过,它们从内涵上也是有共通之处的。比如,之前聊荣耀X10的时候,我们说它有点“让别人无路可走”的意思。市场是不会骗人的,是不是这回事我们暂且等市场的回答,但可以肯定的是,这次荣耀X10 Max要用自己
【摘要】英语阅读能力是英语学习过程中的重要能力之一。高职英语课堂的阅读教学目前仍然存在一些问题,以至于教学效果不佳。本研究在基于有效教学的相关理论基础上,提出优化高职英语课堂阅读的教学策略,并进行相关实践研究,旨在提高课堂阅读教学的有效性。  【关键词】高职;英语课堂;阅读;优化;策略;实践  【作者简介】谢静(1982-),女,壮族,广西南宁人,广西医科大学护理学院,讲师,硕士,研究方向:职业教
武林大会,再战江湖  26日上午9时,《九阴真经》项目负责人郝瀚一声开锣,第二届武林大会世界总决赛正式开幕,来自全球近百位参加精英赛、豪杰赛的顶尖选手共同为超高奖励及象征武林至尊的神兵“屠龙刀鞘”、“倚天剑鞘”展开精彩对决。  和去年相比,今年的武林大会八强选手发生了较大的变化,加入了许多新鲜面孔,而去年的许多豪强选手包括卫冕冠军秦鬼都没来参赛。虽然去年百万奖金得主秦鬼没有参赛,但他却出现在了决赛
WCG!WCG?WCG……    国庆期间的电竞迷并不寂寞,因为有WCG2007世界总决赛这道大菜在等待着每一位电竞爱好者。华丽的舞台、耀眼的明星和精彩的比赛让我们度过了难忘的四天,中国选手取得令人骄傲的成绩也让我们兴奋了一把,比赛,给我留下了一串了惊叹号。但期间暴露的WCG固有的问题,比如对本国选手的偏袒,比如“国旗门”事件却让全世界的爱好者对这个“电子竞技奥运会”却产生了一个个问号.批评和质疑
音乐对于人们的重要性无需多言,凡是和音乐相关的产品都成为厂商们潜心开发的方向,音乐手机就是一个很好的例子,随着手机对音乐功能的专注,很多消费者已经抛弃了“随身听”,转投音乐手机门下 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
【摘要】随着国际化水平越来越高,用人单位需要既熟练掌握行业技能又有较强外语水平的复合型专门人才,大学英语教学面临严峻挑战。本文在对重庆文化艺术职业学院大学英语课和ESP教学融合的可行性研究基础之上,拟提出适合该校艺术类高职学生的大学英语课“1 1”教学内容模式和“必修 选修”的课程设置,以期提高艺术类学生英语学习兴趣和主动性,促进大学英语教学改革。  【关键词】ESP;大学英语;艺术类;教学实践 
【摘要】现如今是信息技术以及网络技术快速发展的时代,智能手机已经得到了广泛普及,大多数的高中生均配备了智能手机,智能手机已经成为学生获取信息的重要渠道。而微信主要就是为广大智能终端而服务的软件,这一软件的诞生和应用,打破了地域、运营商的限制,可以借助语音、视频等多种形式实现线上的交流和互动。除此之外微信也有其他的优势,在辅助教学开展方面也有显著的作用。英语是一门具有系统性以及复杂性的课程,将微信交
【摘要】随着社会发展进程的不断加快,人们对于教育尤其是学前教育的重视程度也在不断提升。学前教育专业作为专门培养高素质学前教育人才的重要途径,其开设的目的在于弥补当前幼儿教师数量少、专业素养差等问题,是推动我国教育事业不断发展的重要保障。英语教学在学前教育专业中的普及与落实,能够帮助学生提升自身素养,更加高效全面地对本专业的知识进行了解与掌握,是有效提升教学效率,推动学生综合素质发展的重要手段。为了
【摘要】随着教学理念的不断发展,国家教育部在颁布政策指令时,逐渐将培养学生核心素养作为教学目标。初中时期是性格养成的关键时期,在初中时期帮助学生培养起良好的核心素养,将有利于学生的终身发展。本文以英语阅读教学为例,阐述在初中阶段教师在教学过程中可以通过怎样的转变来帮助学生培养核心素养。  【关键词】核心素养;英语阅读;初中教学  【作者简介】黄永加,晋江市侨声中学。  在我国的传统教育中,一直将“
不是和自己就是和其他东西绞在一起的耳机线是不是直都是你的眼中钉?立体声蓝牙耳机的出现可以说彻底解决了这个问题。如果你拥有的是苹果(Apple)iPod随身听,并正想享受下无“线”乐趣,那不妨来了解一下这款罗技(Logitech)的无限脉动蓝牙立体声耳机。 本