【摘 要】
:
职业道德与法律是新课改后中职院校的德育课程之一,也是中职学生必修的公共基础课。从现有的教学实效来看,职业道德与法律教学并不乐观,缺乏一定的创新性,这在一定程度上制约了教
论文部分内容阅读
职业道德与法律是新课改后中职院校的德育课程之一,也是中职学生必修的公共基础课。从现有的教学实效来看,职业道德与法律教学并不乐观,缺乏一定的创新性,这在一定程度上制约了教学效果和质量。本文针对院校的实际情况,围绕选题设计、案例运用、考核评价三方面展开探讨,希望对提高教学质量有一定的助力。
其他文献
一、范围 本标准规定了无公害西瓜每公顷单茬生产45000kg-75000kg(3000kg-5000kg/亩)的产地环境技术条件,肥料农药使用原则和要求,生产管理等系列措施。 二、引用标准 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本部分,然而,鼓励根据本部分达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本
[摘 要] 1.菌种保藏原理:菌种保藏的方法很多,但原理大同小异。2.菌种保藏的方法3.液体石蜡保藏法。然后用无菌操作的方法把液体石蜡注入待保藏的斜面试管中。4.沙土管保藏法。5.滤纸片保藏法。取白色(收集深色孢子)或黑色(收集白色孢子)滤纸,剪成4×0.8cm的小纸条,平铺在培养皿中用纸包裹进行灭菌(1kg/cm2,30min)。将载有孢子的滤纸条放入保藏试管中,再将保藏试管放入干燥器中1-2d
因国民经济水平的不断提高,政府部门有了更多更先进办公自动化技术的支持,智能化建设能力快速推进,由此让档案价值实现有了全新路径依托的可能性.据此,档案管理部门应当从建
由于数学课程本身难度较大,同时职校普遍存在着生源质量不高的问题,学生缺乏积极性和学习兴趣,职校的数学教学工作非常难以展开。本文通过分析职校学生的特点和专业需求,结合
[摘 要] 通过地下渗灌技术,实现节水、节肥、省工、增产的目的,同时筛选出适合肇东市玉米地下渗灌的最佳栽培模式,结果表明,地下渗灌比对照平均亩纯增收162.0元,小垄密栽培模式为地下渗灌的最佳栽培模式。 [关键词] 玉米;地下渗灌;栽培模式 一、规划与设计 该项目位于肇东镇石坚村,面积33.3 hm2。由渗灌系统、示范田两部分组成。 1.渗灌系统 包括井房与水箱的安装和渗灌管的铺设。井房
“给我!” “不给!” …… 什么声音?哦,原来是我和妈妈在抢夺电视遥控器呢! 从小,我就是一个电视迷,特别是在假期中,恨不得整天泡在电视机前。妈妈哪肯答应,于是,一场母女间的“大战”开始了。 妈妈爱看韩剧,可我觉得韩剧整天哭哭啼啼的,一点意思也没有;我爱看动画片,可妈妈却认为动画片太幼稚,还不如韩剧。就这样,可怜的遥控器不得不痛苦地忍受着我们的折磨。 你瞧,妈妈抢不过我,她就大吼一声
随着信息技术的迅猛发展,网络正越来越广泛地进入个人及社会生活的各个领域,有关网络与青少年的教育问题也越来越为教育工作者及社会所关注.本文探讨了优化网络环境,加强青少
水稻苗期管理要求精心细致,一般分四个阶段进行。 一、播种—出苗 这段时间主要是密封保温,保证出苗所需的水份和温度。棚内温度控制在30℃左右,超过35℃时要通风降温。缺水时要及时补水。覆膜的出苗后立即撤去地膜,以免烧苗。 注意出苗后当外面的气温达15度以上时,棚内温度就将达到30℃以上,此时就应早点留小通风口。 二、出苗—1叶1心期 这个时期对低温的抵抗能力强,注意床土不能过湿,否则影响根
一、紫苗、僵苗 叶除了变紫之外还僵硬。玉米变紫有两种情况:一是苗期变紫,一个是抽雄以后变紫。苗期变紫多发生在低洼、冷凉易涝地块,或者是水改旱的地块,就是因为缺磷造成的。缺磷并不意味着施磷少,或者是土壤缺磷,而是低洼冷凉的地块玉米根的呼吸作用受到抑制,吸收磷的速度减慢,吸收的量少。叶内积累的糖分在低温下形成花青素,使叶片变紫变僵,不爱长,采取方法是增加土壤的通透性,增加地温。低洼地就不宜使用除草剂