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浅议助益性关系理论在中职师生关系建构中的运用
浅议助益性关系理论在中职师生关系建构中的运用
来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:GGGFFFAA1
【摘 要】
:
助益性关系是罗杰斯在心理治疗研究中提出的一种以促进个人成长为目标的人际关系类型。罗杰斯将其定义为:“某个参与者意欲使另一方或者双方发生某种变化,使个体的潜力更多的得
【作 者】
:
张玲
【机 构】
:
重庆市医药卫生学校
【出 处】
:
卫生职业教育
【发表日期】
:
2010年21期
【关键词】
:
助益性关系
中职教育
师生关系
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助益性关系是罗杰斯在心理治疗研究中提出的一种以促进个人成长为目标的人际关系类型。罗杰斯将其定义为:“某个参与者意欲使另一方或者双方发生某种变化,使个体的潜力更多的得到欣赏,更多的得到表达,更好的发挥作用。”在这种关系中至少有一方有明确的意向,
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