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正确理解复习课的有效性教学,尝试改变复习课的固有模式,教师及时反馈复习课信息,激发学生的复习兴趣,提高复习效率.
如何做好小学英语高效复习的教学探讨
【摘 要】
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正确理解复习课的有效性教学,尝试改变复习课的固有模式,教师及时反馈复习课信息,激发学生的复习兴趣,提高复习效率.
【机 构】
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保定市徐水区大王店镇东黑山小学 河北 保定 072558
【出 处】
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数码设计（下）
【发表日期】
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2019年6期
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