民族双语教师元评价的涵义、内容及其机制构建

来源 :阿坝师范高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhui130
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民族双语教师元评价是指对民族双语教师评价的评价,主要包括对民族双语教师评价目的、评价主体、评价手段、组织实施、评价理论的评价。民族双语教师元评价机制主要由目标导向机制、组织保障机制、修正调节机制、动力支持机制、监督控制机制等构成,它对提高民族双语教师评价的科学性及增强民族双语教师评价的实用性具有重要意义。
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