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[片段1]有什么不同?师:观察黑板上的8个图形,它们有哪些共同的地方?又有哪些不同呢?(生答略)
意义在理解中生成——《三角形的分类》教学片段与思考
【摘 要】
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[片段1]有什么不同?师:观察黑板上的8个图形,它们有哪些共同的地方?又有哪些不同呢?(生答略)
【机 构】
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浙江省杭州市文三教育集团嘉绿苑小学
【出 处】
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教学月刊(小学版)
【发表日期】
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2009年3期
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