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从学习先进理念,提高本科办学意识;借助专业评估,加速软硬件建设;广泛调研,加强专业体系建设;深化教育教学改革,促进专业健康发展等四个方面介绍了湖南工学院电子信息工程专业在专业建设方面的尝试与探索及取得的成绩。并从理论课程体系建设、实践教学体系建设、师资队伍体系建设的方面详细阐述了该专业在专业体系建设方面的尝试。