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在新课改的背景下,课堂教学需要保证学生能够有足够的精力和热情参与教学活动,这样才能够真正实现带动学生的全面发展.并且,在实际教学的过程中,教师也需要针对学生的实际情况进行有效点评,以此才能够让学生明白自己在学习过程当中的实际情况,并针对自身的问题进行改进.基于此,教师在进行点评活动开展的过程中,则需要通过有效的教学手段使用,才能够使得教学评价可以真正发挥其自身的作用,从而才能够实现既提高学生的能力发展,又能够确保学生始终有学习的信心.对此,本文将对如何提高小学数学教学的实效性来进行教学评价模式应用的全面探讨.