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中图分类号：G843 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）10-000-01
摘 要 针对校园足球比赛阵型在实际运用与自身内涵之间存在的认知偏差，运用价值哲学的方法，对足球比赛阵型的作用进行阐述。指出阵型作为价值客体，在满足不同主体需要时体现出各方面的特殊功效，认为足球比赛阵型的价值具有直接性与间接性、可变性与恒常性的特点。
关键词 校园足球 足球比赛阵型 价值
校园足球比赛是目前全国范围内如火如荼开展营造的一场声势浩大的体育文化氛围活动，足球比赛阵型作为现代足球运动的一个组成部分，从系统论的角度看，足球比赛阵型具有整体性、时序性、关联性，而足球战术作为足球竞赛这一整体系统的构成部分，显然不能是足球比赛阵型所关联的全部。因此，运用辩证的方法去重新审视足球比赛阵型的功能与效用，对客观、科学的认知足球比赛阵型具有深刻的理论意义。
阵型源于阵法。阵法是一种战斗队形的配置，在古代战争短兵接战的条件下，为着要求战场上统一的指挥和协同动作而产生的。换句话说，阵就是各种战斗队形的排列和组合，足球比赛形如统一的竞赛规则下的战斗，为了获得最终的胜利，双方队员需要有基本的进攻和防守的位置职责以及个人分工，藉此，阵型便应运而生。多部足球专业教科书对足球比赛的阵型定义为：比赛场上队员的位置排列，攻守力量的搭配和职责的分工形式。其对应的内涵定义为：足球比赛场上反映球员职责分工和攻守力量搭配的位置排列模型。
足球比赛阵型的存在本身就是满足某种需要的结果，而且足球比赛阵型所涉及的活动并非单一的，在各种各样的相关活动中，需要的目的、需要的层次、需要的种类、需要满足的形式都发生着变化。足球比赛阵型在满足需要、发挥作用的过程中价值得以体现，因此，需要是足球比赛阵型的价值基础，需要的多元化决定着足球比赛阵型价值的多元化。
足球是以得分多少来比较优劣的竞赛项目，既要多得分还要少失分，那么进攻和防守就必然存在。而阵型的变化又不是简单的随性为之，各个位置人员调动的可行性和有效性正是由阵型本身所蕴含的内在联系所决定。可见，足球比赛阵型具有一个最本质的特征——通过调控场上球员来满足实现球队效能最大化的需要。足球比赛阵型既是实施调控的基础，又是调控实施的结果。通过阵型进行调控，实施的对象既可以是个体，又可以是局部或整体。而谁调控、调控谁、调控的结果如何都是足球比赛阵型价值确立的基础。
以足球运动为主体来看，其本身就有展示自身魅力的需要。在足球运动的传播与发展中，要让更多的受众了解、接受并喜爱这项运动，就必须让竞赛过程中的魅力展现出来。足球竞赛过程中蕴含的“力、技、智”是需要通过载体来展示的。足球比赛阵型作为“智”的表现形式，是“力、技”运用的前提，具有约束性、引导性、规范性特征。可见，足球比赛阵型是最好的展示载体。由此可见，足球比赛作为社会文化生活的组成部分，其特有的娱乐性决定了它必然要被受众所感知、理解和评判，而足球比赛阵型在感知、理解和评判过程中再一次体现出自身的工具价值。
就现行的学校体育教学而言，比赛阵型仅仅是足球教学内容的一个组成部分，而没有反向影响到教学内容；从广义的概念上讲，凡是增进人们的知识和技能、提高人们的思想品德水平的活动，都是教育。那么，足球比赛阵型的教育功能便可以得到证实，因为它确实在培养足球人才、传播足球专业知识的工作中发挥作用。足球比赛阵型的教育性主要体现在特定阶段的技术学习上。以现行的足球教材为例，虽然位置技术的提出与比赛阵型的位置分工有一定的关联，但在具体技术动作的讲解中并没有体现出不同位置间的技术差别。考虑到足球教材侧重的是普及性与基础性知识，所以可以认定足球比赛阵型在足球运动员接受早期的技术学习时并没有发挥效用。
价值特点讨论的是“价值只是随着环境的变化而变化，还是恒有的”这个问题。价值随着环境的变化而变化的情况是非常普遍的。它既与对象的变化与不变无关，也与主体的认识和行为无关，而完全是由于对象环境发生了变化。这种具体价值的跌落，常常是由于足球运动的自身发展而转变了需要类型所导致。因此，就某一具体阵型而言，其价值具有可变性。可变的价值中包含不变的、恒常的因素，因为这一可变价值中的客体来源、主体需要及其主、客体关系是没有变化的。
足球比赛阵型的价值认定是以其对不同价值主体产生的影响为基础的，足球比赛阵型作为客体，它与主体间的效应是界定价值存在与否的标准。价值认定旨在揭示足球比赛阵型在实现人员调控、获取利益、鉴赏比赛、教育学习、文化解读等方面的具体效用。从而印证足球比赛阵型本体研究的必要性和科学性，同时，价值的揭示也为今后足球比赛阵型的定位和研究提供了理论参考。
参考文献：
[1] 袁野，李鑫.当前世界足球比赛阵形变化特征研究[J].南京体育学院学报（自然科学版）.2006.5（1）：5-9.
[2] 王明强.试析近代足球比赛阵型的演变及发展趋势[J].吉林商业高等专科学校学报.2003（1）：55-57.
[3] 唐峭峻，彭伟，毋洪飞.论现代足球战术及其特征[J].成都体育学院学报.2007.33（1）：79-80.
[4] 李平.从第11、12届欧洲足球锦标赛析现代足球进攻战术发展趋势[J].成都体育学院学报.2005.31（5）：77-80.
[5] 张大为.足球比赛阵型的本体价值研究[D].浙江师范大学硕士毕业论文.2009.
摘 要 针对校园足球比赛阵型在实际运用与自身内涵之间存在的认知偏差，运用价值哲学的方法，对足球比赛阵型的作用进行阐述。指出阵型作为价值客体，在满足不同主体需要时体现出各方面的特殊功效，认为足球比赛阵型的价值具有直接性与间接性、可变性与恒常性的特点。
关键词 校园足球 足球比赛阵型 价值
校园足球比赛是目前全国范围内如火如荼开展营造的一场声势浩大的体育文化氛围活动，足球比赛阵型作为现代足球运动的一个组成部分，从系统论的角度看，足球比赛阵型具有整体性、时序性、关联性，而足球战术作为足球竞赛这一整体系统的构成部分，显然不能是足球比赛阵型所关联的全部。因此，运用辩证的方法去重新审视足球比赛阵型的功能与效用，对客观、科学的认知足球比赛阵型具有深刻的理论意义。
一、足球比赛阵型
阵型源于阵法。阵法是一种战斗队形的配置，在古代战争短兵接战的条件下，为着要求战场上统一的指挥和协同动作而产生的。换句话说，阵就是各种战斗队形的排列和组合，足球比赛形如统一的竞赛规则下的战斗，为了获得最终的胜利，双方队员需要有基本的进攻和防守的位置职责以及个人分工，藉此，阵型便应运而生。多部足球专业教科书对足球比赛的阵型定义为：比赛场上队员的位置排列，攻守力量的搭配和职责的分工形式。其对应的内涵定义为：足球比赛场上反映球员职责分工和攻守力量搭配的位置排列模型。
二、足球比赛阵型的价值生成基础
足球比赛阵型的存在本身就是满足某种需要的结果，而且足球比赛阵型所涉及的活动并非单一的，在各种各样的相关活动中，需要的目的、需要的层次、需要的种类、需要满足的形式都发生着变化。足球比赛阵型在满足需要、发挥作用的过程中价值得以体现，因此，需要是足球比赛阵型的价值基础，需要的多元化决定着足球比赛阵型价值的多元化。
三、足球比赛阵型的价值体现
（一）足球比赛的技战术价值
足球是以得分多少来比较优劣的竞赛项目，既要多得分还要少失分，那么进攻和防守就必然存在。而阵型的变化又不是简单的随性为之，各个位置人员调动的可行性和有效性正是由阵型本身所蕴含的内在联系所决定。可见，足球比赛阵型具有一个最本质的特征——通过调控场上球员来满足实现球队效能最大化的需要。足球比赛阵型既是实施调控的基础，又是调控实施的结果。通过阵型进行调控，实施的对象既可以是个体，又可以是局部或整体。而谁调控、调控谁、调控的结果如何都是足球比赛阵型价值确立的基础。
（二）足球比赛的文化价值
以足球运动为主体来看，其本身就有展示自身魅力的需要。在足球运动的传播与发展中，要让更多的受众了解、接受并喜爱这项运动，就必须让竞赛过程中的魅力展现出来。足球竞赛过程中蕴含的“力、技、智”是需要通过载体来展示的。足球比赛阵型作为“智”的表现形式，是“力、技”运用的前提，具有约束性、引导性、规范性特征。可见，足球比赛阵型是最好的展示载体。由此可见，足球比赛作为社会文化生活的组成部分，其特有的娱乐性决定了它必然要被受众所感知、理解和评判，而足球比赛阵型在感知、理解和评判过程中再一次体现出自身的工具价值。
（三）足球比赛的教育价值
就现行的学校体育教学而言，比赛阵型仅仅是足球教学内容的一个组成部分，而没有反向影响到教学内容；从广义的概念上讲，凡是增进人们的知识和技能、提高人们的思想品德水平的活动，都是教育。那么，足球比赛阵型的教育功能便可以得到证实，因为它确实在培养足球人才、传播足球专业知识的工作中发挥作用。足球比赛阵型的教育性主要体现在特定阶段的技术学习上。以现行的足球教材为例，虽然位置技术的提出与比赛阵型的位置分工有一定的关联，但在具体技术动作的讲解中并没有体现出不同位置间的技术差别。考虑到足球教材侧重的是普及性与基础性知识，所以可以认定足球比赛阵型在足球运动员接受早期的技术学习时并没有发挥效用。
四、足球比赛阵型的价值特点
价值特点讨论的是“价值只是随着环境的变化而变化，还是恒有的”这个问题。价值随着环境的变化而变化的情况是非常普遍的。它既与对象的变化与不变无关，也与主体的认识和行为无关，而完全是由于对象环境发生了变化。这种具体价值的跌落，常常是由于足球运动的自身发展而转变了需要类型所导致。因此，就某一具体阵型而言，其价值具有可变性。可变的价值中包含不变的、恒常的因素，因为这一可变价值中的客体来源、主体需要及其主、客体关系是没有变化的。
五、小结
足球比赛阵型的价值认定是以其对不同价值主体产生的影响为基础的，足球比赛阵型作为客体，它与主体间的效应是界定价值存在与否的标准。价值认定旨在揭示足球比赛阵型在实现人员调控、获取利益、鉴赏比赛、教育学习、文化解读等方面的具体效用。从而印证足球比赛阵型本体研究的必要性和科学性，同时，价值的揭示也为今后足球比赛阵型的定位和研究提供了理论参考。
参考文献：
[1] 袁野，李鑫.当前世界足球比赛阵形变化特征研究[J].南京体育学院学报（自然科学版）.2006.5（1）：5-9.
[2] 王明强.试析近代足球比赛阵型的演变及发展趋势[J].吉林商业高等专科学校学报.2003（1）：55-57.
[3] 唐峭峻，彭伟，毋洪飞.论现代足球战术及其特征[J].成都体育学院学报.2007.33（1）：79-80.
[4] 李平.从第11、12届欧洲足球锦标赛析现代足球进攻战术发展趋势[J].成都体育学院学报.2005.31（5）：77-80.
[5] 张大为.足球比赛阵型的本体价值研究[D].浙江师范大学硕士毕业论文.2009.