论文部分内容阅读
随着经济和科技的发展,高职行业英语教学与网络信息技术相结合变得越来越普遍。MOOC进入我国高职院校英语教育领域,极大地改变了原有的传统教学模式,有利于学生自主学习能力和英语语言应用能力的培养。然而,MOOC在高职行业英语教学中的不足也渐渐显现。SPOC模式能很好的改善MOOC模式的不足。本文结合高职行业英语教学实际,分析MOOC和SPOC教学特色,对＂互联网＋＂时代高职行业英语教学提出自己的意见。