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高校学生社团作为隐性德育课程的一个重要载体,对学生道德品质的形成与发展起着重要的影响作用。从隐性德育课程的视角出发,分析高校学生社团存在的问题,并提出高校学生社团建设的对策途径,充分发挥高校学生社团自我管理、自我服务、自我教育的德育功能。
隐性德育课程视角下的高校学生社团建设
【摘 要】
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高校学生社团作为隐性德育课程的一个重要载体,对学生道德品质的形成与发展起着重要的影响作用。从隐性德育课程的视角出发,分析高校学生社团存在的问题,并提出高校学生社团
【机 构】
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石河子大学政法学院
【出 处】
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山东教育学院学报
【发表日期】
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2009年4期
【基金项目】
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新疆维吾尔自治区教育科学规划课题（070135）：“新疆高校隐性德育课程的开发与建设研究”阶段性成果.
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