腹部手术后粘连性肠梗阻护理中综合护理干预的应用

来源 :健康前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinkejinlv
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究综合护理干预在腹部手术后粘连性肠梗阻护理中的应用效果.方法:抽选我院在2016年12月-2017年12月进行腹部手术的患者共112例,随机将患者分为观察组和对照组,对照组56例患者实施常规护理,观察组56例患者在常规护理上实施综合护理干预,比较两组患者粘连性肠梗阻发生率,肠功能恢复时间以及不良反应发生率.结果:观察组中出现粘连性肠梗阻的发生率为1.79%,肠功能恢复时间为47.89±2.54小时,不良反应发生率为3.57%;对照组中出现粘连性肠梗阻的发生率为12.50%,肠功能恢复时间为58.06±2.97小时,对照组患者不良反应发生率为16.07%,两组数据相比差异显著,具有统计学意义.结论:应用综合护理干预可减低腹部手术后出现粘连性肠梗阻的几率,有利于患者肠功能的恢复,值得推广.
其他文献
目的探究精细化管理在精神科护理中的实施效果.方法从本院精神科随机选择2016年1月至2016年12月收治的精神病患者50例作为本次研究的对照组,采取常规护理干预措施.选择2017年
课堂教学是我国学生学习外语的基本形式,是学生获取信息、学习知识、培养语言技能、提高能力、发展智力、形成态度和培养优秀品质的主要渠道,具有很强的目的性。因此我们可认为,课堂教学的有效性是教学的生命线,学生能学到什么,提高什么,在哪些方面得到发展,这是初中英语课程改革必须考虑的问题。  随着新课标的颁布,课堂教学改革的启动以及不断深入,我们的英语教师逐渐更新了教育理念,比以往更注重以学生为主体,注重激
目的:关于对胃炎患者中医临床护理干预方法进行研究,并对临床护理效果展开分析.方法:本次中医护理实验选择的研究对象为2016年9月至2017年3月期间在院就诊治疗的胃炎(胃脘痛)
目的:研究在脑卒中患者中采取神经内科康复护理的应用效果.方法:本次实验涉及的资料为2015年6月至2017年6月期间收治的48例脑卒中患者,选取不同护理方式进行分组,一组纳入24