【摘 要】
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在英语学习的过程中,令高中生头疼的就是英语词汇的学习和记忆.解决这个问题,是高中英语教学突破瓶颈的关键所在.本文结合记忆遗忘规律,对提高高中生英语词汇量和解决词汇记
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在英语学习的过程中,令高中生头疼的就是英语词汇的学习和记忆.解决这个问题,是高中英语教学突破瓶颈的关键所在.本文结合记忆遗忘规律,对提高高中生英语词汇量和解决词汇记忆问题的方法分别做了研究,试图从几个方面"攻词",探讨"攻词之术".攻词术就是集中适当的时间,运用一定量的材料,对学生进行有一定难度听、读、说、写技能的训练,循环强化,以较少的时间获取较大的效益,使不同层次的学生都能有所得.
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