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进入21世纪以来，随着我国经济的快速发展，人们对教育的要求也越来越高，目前，教师为了提高初中化学的教学效率，除了需要考虑到初中生的心理特征外，还要巧妙地进行教学设计，让学生充分地体会到化学课的“新”、“奇”、“趣”。随着信息技术的不断发展，教师应该更新传统的教学理念，创建新型的教育教学模式，从而打造出高效的初中化学课堂。