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随着新课程标准改革的不断深入与发展,初中思想品德教学问题已日益突出。为解决这些问题,改善教学现状,多数学校开始采用多元化的教学模式。初中思想品德教育旨在引导学生树立思想道德观念,多元化的教学模式能够帮助学生在获得文化知识的同时,提升自己的思想道德素质与水平。从多元化教学的意义及具体应用出发,深入探讨思想品德多元化教学路径。