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教师是架起学生和教材的桥梁,如何触动学生的感情,走进学生的感情世界,从而实现语文学科的情感教育意义呢？一、用激情调动激情课前激情的导入至关重要。好的导语紧紧扣住教材的感动因素,是联系师生及文本之间情感的开端,
让语文课堂荡漾着情和爱的涟漪
【摘 要】
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教师是架起学生和教材的桥梁,如何触动学生的感情,走进学生的感情世界,从而实现语文学科的情感教育意义呢？一、用激情调动激情课前激情的导入至关重要。好的导语紧紧扣住教材
【机 构】
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洒泉市第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年12期
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