【摘 要】
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大学生认知并内化社会主义核心价值观的状况,直接关系到培育和践行社会主义核心价值观的效果。调查显示,新时代新作为新变化新形势促使大学生对社会主义核心价值观的认知明显
【基金项目】
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2014年度湖北省教育厅人文社会科学研究项目“中国面子文化价值体系建构”(项目编号14G108)成果
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大学生认知并内化社会主义核心价值观的状况,直接关系到培育和践行社会主义核心价值观的效果。调查显示,新时代新作为新变化新形势促使大学生对社会主义核心价值观的认知明显向好,大学生对社会主义核心价值观内涵的正确认知及掌握全面提升,新媒体成为大学生认知社会主义核心价值观的第一选择,网络已经成为意识形态斗争和争夺大学生的前沿阵地,有效培养大学生践行社会主义核心价值观的行为习惯将是长期艰巨的任务。
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