兴趣培养法——从斯特娜夫人教女儿学数学的故事看兴趣培养法

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[故事] 斯特娜夫人是美国宾夕法尼亚州匹兹堡大学的教师,一位儿童教育专家。她曾经用很巧妙的方法来教自己的女儿学习数学。她很容易地就教会了女儿数数,并用做买卖的游戏教会了她数钱。但是当母亲要教她乘法口诀时,女儿维尼夫雷特第一次表现出厌弃学习,尽管妈妈把口诀编成歌唱,也还是无效。怎么办呢?斯特娜夫人并不强迫女儿背口诀,而是去请教一位教学技巧相当高明的数学教授。 [Story] Mrs. Stena is a teacher and a children’s education expert at the University of Pittsburgh, Pennsylvania. She used to teach her daughter mathematics in a clever way. She easily taught her the number of daughters and taught her how much money she used for trading games. But when her mother taught her to multiply formulas, her daughter, Venetians, for the first time, showed dislike of learning, and despite her maneuvering her formulas into singing, she was still ineffective. How to do it? Mrs. Stena does not force her daughter to recite formulas, but rather to consult a very clever mathematical teaching professor.
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