【摘 要】
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创新活动的过程离不开三个步骤:发现问题、分析问题和解决问题。首先要能够在既有的系统和既存的状态中看出问题或者缺陷,寻求突破的可能或者是优化的可能;其次要合理认识和
【基金项目】
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河北省高等教育学会2013年度高等教育科学研究课题(重点课题)“河北省高等院校本科生逻辑素质教育的理论与实践”(项目编号:GJXHZ2013-6)成果之一
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创新活动的过程离不开三个步骤:发现问题、分析问题和解决问题。首先要能够在既有的系统和既存的状态中看出问题或者缺陷,寻求突破的可能或者是优化的可能;其次要合理认识和评价问题,分析问题产生的因果关系,寻求矛盾的关键所在;最终提出解决矛盾的途径或者优化的方案,达到突破与创新。所有的创新活动都需要敢于怀疑的精神、理性思考分析的能力和自我反思的意识,批判性思维提供的正是创新活动中所需要的质疑的勇气、批评的能力和反省的习惯。
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