罗吉蛙放声歌唱

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内容摘要:语文新课程标准要求学生用探究性学习方式去阅读课文,去收集、分析和处理与课文阅读专题有关的信息,提高阅读能力和语文水平。本文通过对实际教学中存在的一些问题的提出,对探究性学习认识的定位、实施的策略及探究方式阐明了自己的观点,旨在教学中更好地引导学生进行探究性学习,培养他们具备一定的创新精神、创造能力和实践能力。  关键词:问题的提出 认识的定位 实施的策略 探究的方式  一.问题的提出  
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