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作业批改作为课堂教学的延续，是家校沟通的纽带，是帮助学生修正错误、促进知识积累、能力提升的阶梯。批改作业是数学教师的一项常规性工作，是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习、检查教学效果、调整教学方案，发挥着至关重要的作用。传统的作业批改——全批全改，不但让教师们很辛苦，束缚了教改的手脚，效率低下，