丰富课程资源 培养创新人才——福州一中课程建设的思考与实践

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教育向学生世界回归是新课程改革的一大亮点。在新课改中,课程目标得到了拓展,由原来的只注重“知识与能力”转变为“知识与技能;过程与方法;情感、态度与价值观”并重的三维目标。课程作为学校教育的重要基础和载体,是构成教学活动的基本要素,对保证学校教育功能的实现有其特殊的价值和意义。因此,教育改革的核心就是课程改革。2006年,福建省全面实行新课程改革以来,福州一中作为示范性学校,在落实新课 The return of education to the world of students is a major highlight of the new curriculum reform. In the new curriculum reform, the curriculum goal has been expanded, from the original focus on “knowledge and ability ” into “knowledge and skills; process and method; emotion, attitude and values ​​” three-dimensional goals. As an important foundation and carrier of school education, the curriculum constitutes the basic element of teaching activities and has special value and significance for ensuring the realization of school educational functions. Therefore, the core of education reform is curriculum reform. In 2006, since the full implementation of the new curriculum reform in Fujian Province, Fuzhou I as a model school, the implementation of the new lesson
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