【摘 要】
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新课标以关注学生情感的发展为本,而音乐教学则是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行的情感教育.马克思说过:“一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚.
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新课标以关注学生情感的发展为本,而音乐教学则是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行的情感教育.马克思说过:“一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚.”音乐是情感艺术,它通过优美的音响刺激神经,调节情绪,减轻思想压力,医治心理疾病,促进身心和谐健康发展.初中音乐教材中精选的作品大多蕴含着丰富的思想情感,作为初中音乐教师,我们如何把这些思想情感充分揭示给学生,使他们更好地感受和体验,并使情操受到陶冶、品德受到影响、心灵受到启迪,是非常值得探讨的.做到这一点只靠老师认真讲、学生认真听是远远不够的.如何通过师生的共同努力,让每个学生都争做课堂的主人呢?师生的作用都显得尤为重要.
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