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摘 要：商洛职业技术学院图书馆将党史学习教育与高校立德树人根本任务相结合，依托自身文献资源优势，通过线上与线下联动、创新学习教育载体、打造党建育人特色品牌，积极探索推动党史学习教育走深走实，探索出党史育人、文化育人、服务育人的有效途径，吸引广大师生积极参与，取得了良好成效。
关键词：党史学习教育;高校图书馆;育人
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）40-0007-03
在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调党史学习教育要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行[1]。高校肩负着为党育人、为国育才的历史使命，要坚守立德树人初心，将党史学习教育、四史教育与庆祝建党百年活动有机融合，创新党史学习教育方式方法，推动党史学习教育不断取得新成效，在党史学习教育中践行育人使命。
一、高校党史学习教育的重要意义
（一）党史育人是高校立德树人的根本要求
高校肩负着为党和国家培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要使命，立德树人是高校教育的根本任务。将立德树人和党史学习教育有机结合，加强对大学生的党史学习教育，强化党史育人功能，是落实“立德树人”根本任务、打造高校铸魂育人工程的必然要求。
高校要落实立德树人根本任务，就要坚持德育为先，着重在强化学生思想政治教育、坚定学生理想信念、塑造道德品质方面下功夫，而党的百年历史具有的价值引领、凝心聚力、品格锻造、智慧启迪功能，是立德树人工作有力的支撑[2]。高校要把立德树人和党史学习教育有机结合起来，通过开展党史学习教育，用党的百年奋斗历程、伟大成就、光荣传统和优良作风等教育引导青年大学生从党史学习中获得启发、汲取力量、坚定信念、砥砺品格，树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，自觉践行社会主义核心价值观，树立为祖国奋斗为民族奉献的高尚品格，把爱国之情、报国之志融入社会主义现代化国家建设的实践中，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。未来是青年的，高校要“引导广大党员特别是青年一代不忘初心、牢记使命、坚定信仰、勇敢斗争，为新时代全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗”[3]。
（二）高校开展党史学习教育是传承弘扬红色基因的现实需要
高校开展党史学习教育的目的，就是要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去，使革命事业薪火相传、血脉永续[4]。新时代大学生党史教育是对青年大学生进行理想信念教育，弘扬、传承红色基因的重要举措。高校肩负着为新时代中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的重任。在大学生中开展党史学习教育，传承好红色基因，帮助广大青年大学生从百年党史中汲取智慧力量，深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，在学思践悟中明是非、知荣辱、立志向、修言行，领悟“国之大者”，心怀“国之大者”[5]，以此帮助大学生树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，坚定对中华民族伟大复兴中国梦的信心，把个人理想追求融入国家和民族的事业中，始终同党和人民站在一起，与新时代同向同行、共同前进，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，让红色基因、革命薪火代代传承。
二、以党史学习教育提升高校育人实效性的路径
党史学习教育开展以来，商洛职业技术学院图书馆在学院党委领导下，将党建工作与图书馆业务相融合，把开展党史学习教育与落实立德树人根本任务、推进“三全育人”职能实践密切结合，充分利用资源优势，发挥“第二课堂”教育引导作用，搭建平台、创新载体、活化形式，在开展校园读书月系列活动时融入党史教育和建党百年的红色基因，积极营造学习氛围，推动党史学习教育深入人心。
（一）依托馆藏红色资源进行党史学习教育
为迎接党的百年华诞，扎实推进党史学习教育，商洛职业技术学院图书馆依托馆藏资源，在四楼社科图书借阅馆开辟了党史学习教育专区，开展党史学习教育专题图书展。党史学习教育图书专架精選千余本图书，内容既有《论中国共产党历史》等党史学习教育指定书目，也有《复兴之路》等党史、党建类著作，《青春之歌》《红岩》等经典红色文学著作亦在专架之中。品类丰富的图书，多角度呈现了中国共产党铿锵奋进的百年发展史，为商洛职业技术学院师生读懂强党之路、复兴之路，深刻领悟“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”，提供了系统的参考材料。专题书展营造了浓郁的党史阅读氛围，引领青年大学生读原著、学原文、悟原理，从党的百年艰苦奋斗历程中汲取智慧和力量，坚定理想信念，听党话、感党恩、跟党走，成为担当民族复兴大任的时代新人。
商洛是革命老区，土地革命时期，红二十五军转战商洛，建立起以商洛为中心的鄂豫陕革命根据地，是一块孕育红色基因的沃土，有着光荣的革命传统和光辉的实践历程，也孕育了弥足珍贵的红色文化。作为在商洛红色沃土中成长和发展起来的商洛职业技术学院，学院的图书馆专设有商洛红色文化资料室，红色文献资料包括馆藏的3000余册长征史料、根据地史料、革命回忆录、传记、文集、画册等，这些是开展党史学习教育真实鲜活的材料。学院充分利用了馆藏地方红色文献资源，传承弘扬老区精神，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强青年大学生革命传统教育、爱国主义教育，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情怀，让红色基因、革命薪火代代传承。
（二）灵活运用新媒体，构建党史学习教育新平台
当今网络信息技术飞速发展，图书馆在党史学习教育中结合学生学习特点，积极利用线上资源，创新党史学习方式方法，运用线上线下相结合的形式，全方位建设党史学习教育文化阵地，让党史学习教育“有声有色”“入脑入心”。学院一是在馆内的电子触屏、歌德阅读机上展示党史资料，直接扫描识别二维码即可下载电子图书，图书阅读更便捷;开通知网“建党100周年专题数据库”“中国党史新型学习平台”等数据库，学习资料更丰富;把超星学习平台开展的“建党百年，峥嵘岁月”答题活动、博看期刊开展的“建党百年·薪火相传”党史知识有奖问答等活动嵌入党史学习教育之中，学习方式更灵活生动，为党史学习教育提供丰富鲜活的材料，为思政教学科研提供了资源保障。二是在“商洛职业技术学院图书馆微信公众号”上开设荐读、听书、线上诵读等栏目，推出“党史图书荐读”、党史动漫系列专题片《血与火：新中国是这样炼成的》、“峥嵘百年与党同行”七一听书活动、开展“致敬新时代 献礼建党100周年”党史故事微朗读线上诵读等系列活动。新媒体的灵活运用，以生动丰富的精品内容和立体多元的传播方式打造了图书馆党史学习教育新平台，激发了青年学生的党史学习热情，推动党史学习深入人心。 （三）拓展校园文化，营造学习氛围
图书馆与多部门合作开展形式多样的党史学习教育系列阅读推广活动，营造良好的校园文化氛围：一是与团委、学生会共同开展党史学习教育专题报告会、党史学习讲座、举办了“诵读红色经典 献礼建党百年”庆祝中国共产党成立100周年红色经典诵读大赛活动;二是与教务处、学生处共同开展了“党在我心中”主题征文活动;三是与工会、学生处共同举办庆祝建党100周年书画展;四是与党委宣传部携手开展“阅·动听”党史学习教育专题读书沙龙4期。青年学生在参与活动中，强化了党史学习，在潜移默化中了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、感受红色情怀，在耳濡目染中增强对党的认同感，传承党的红色基因，赓续精神血脉，践行初心使命。以上活动的开展，不仅丰富了校园文化载体、营造了浓郁的党史学习氛围，激发了师生爱国主义情怀，更充分展现了学院师生同心向党、砥砺奋进的良好精神面貌。
（四）“党建+”引领，筑牢育人阵地
图书馆在学院党委领导下，积极发挥党组织的引领作用，将支部党建工作与图书馆业务相融合，将党史育人工作与基层党支部规范化建设有机融合，充分利用主题党日活动、“三会一课”等常态化教育制度，精选党史学习内容，聚焦载体创新，拓展教育模式，利用网络资源、微信平台开展党史知识竞赛答题、诵读、荐读等活动，将党史学习教育与理想信念教育贯穿始终，引领支部党员学党史，悟思想。学院实行周三集体学习日制度，推行支部班子带头学、专题研讨巩固学、书记党课辅导学、网络平台创新学、树立標杆示范学，丰富了学习内容和创新学习形式，不断提高党员，干部政治能力、专业化能力和服务育人能力，也让党员先锋模范作用得到充分发挥。
三、主要成效与经验
（一）立足资源，拓展服务，育人品牌形成
商洛职业技术学院图书馆以丰富多彩、形式多样的党史学习教育活动，吸引了广大师生的积极参与，引领读者利用百年党建文献资源，营造红色基因学习传承氛围，不断开辟专题，形成系列，打造品牌，探索出全方位、多元化的红色文化推广路径，取得了切实的育人成效。如图书馆打造的“阅·动听”读书沙龙、“致敬新时代，献礼建党100周年”党史故事微朗读线上诵读活动、“党史百年”主题图书荐读、“樊登来了”读书会等，经系列化推送，已形成了图书馆阅读推广文化育人的特色品牌。
（二）创新载体，融合互促，育人成效显现
图书馆通过线上与线下联动，实体与虚拟结合，利用网页、数据库、微信等新媒体，开设党史学习教育新模块，搭建网络党史学习教育平台，引导大学生阅读原著，感悟真理，加大了对党史学习教育的宣传力度，加快党史知识的传播;开展线上诵读和党史知识竞赛，增加了学生学党史、悟思想的主动性、自觉性和沉浸体验，推动党史学习教育入脑入心、走深走实。线上线下活动的开展，在引导帮助大学生更好地利用图书馆资源讲好红色故事，自觉传承红色基因、强化政治素养的同时，调动了大学生的参与阅读推广活动的积极性，提升了大学生信息素养和综合素质，凸显了图书馆党史育人、文化育人、服务育人等功能。
（三）固本强基，强化学习，育人能力提升
图书馆将党建工作与图书馆业务相融合，把开展党史学习教育与落实立德树人根本任务、推进“三全育人”密切结合，精选党史学习内容，创新活动载体，拓展教育模式，将党史学习教育与理想信念教育贯穿始终，引领支部党员、全体馆员不断从党史中汲取智慧，学党史、悟思想、办实事、开新局。学院通过党史学习教育持续深入开展，强化党员理想信念教育，建立党员示范岗，树立图书馆服务典范，引导教育支部党员和全体馆员自觉践行立德树人初心使命，图书馆馆员的担当意识、服务意识不断增强，馆员队伍专业能力、服务育人水平有效提升，图书馆的读者满意度、美誉度也不断提高。
四、结语
在大学生中开展党史学习教育是当前和今后一段时间的重要任务。高校图书馆要积极发挥在党史学习教育中的重要作用，坚持立德树人，把握教育根本方向，利用自身优势，拓展文献资源渠道，加强人才队伍建设，创新服务方式，将党史教育融入日常工作，做到入脑、入心和入行，教育引领大学生知史爱党、知史爱国，发挥图书馆育人功能，践行为党育人、为国育才的崇高使命。
基金项目：商洛职业技术学院2021年度院级规划课题“‘三全育人’理念下高职院校图书馆育人功能的实践研究”（课题编号：JYKT202104）。
作者简介：张维（1971—），女，学士，商洛职业技术学院图书馆员副研究馆员，研究方向：图书馆管理、阅读推广;邓丹妮 （1981—），女，学士，商洛职业技术学院图书馆员，研究方向：阅读推广;李昕（1988—），女，学士，商洛职业技术学院图书馆员，研究方向：文献信息资源建设。
参考文献：
[1] 习近平在党史学习教育动员大会上强调：学党史悟思想办实事开新局，以优异成绩迎接建党一百周年[N]. 人民日报，2021-0 2-21.
[2] 胡偌菲，陈昊. 新时代高校党史育人功能及实践路径[J]. 陕西教育（高教版），2021（07）：8-9.
[3] 新华网. 习近平给上海市新四军历史研究会百岁老战士们的回信[EB/OL]. （2021- 02-19）. http：//www.xinhuanet.com/politics/l eaders/2021-02/19/c_1127114557.htm.
[4] 中国共产党新闻网. 南方日报评论员：用实际行动把红色基因一代代传下去[EB/OL]. （2018-06-21）. http：//theory.people.co m.cn/n1/2018/0621/c409499-30071401.html.
[5] 王晓林，畅应云，王秋艳. 在扎实推进党史学习教育中立德树人[J]. 北京教育（高教版），2021（07）：40-41.
（责任编辑：陈华康）
关键词：党史学习教育;高校图书馆;育人
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）40-0007-03
在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调党史学习教育要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行[1]。高校肩负着为党育人、为国育才的历史使命，要坚守立德树人初心，将党史学习教育、四史教育与庆祝建党百年活动有机融合，创新党史学习教育方式方法，推动党史学习教育不断取得新成效，在党史学习教育中践行育人使命。
一、高校党史学习教育的重要意义
（一）党史育人是高校立德树人的根本要求
高校肩负着为党和国家培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要使命，立德树人是高校教育的根本任务。将立德树人和党史学习教育有机结合，加强对大学生的党史学习教育，强化党史育人功能，是落实“立德树人”根本任务、打造高校铸魂育人工程的必然要求。
高校要落实立德树人根本任务，就要坚持德育为先，着重在强化学生思想政治教育、坚定学生理想信念、塑造道德品质方面下功夫，而党的百年历史具有的价值引领、凝心聚力、品格锻造、智慧启迪功能，是立德树人工作有力的支撑[2]。高校要把立德树人和党史学习教育有机结合起来，通过开展党史学习教育，用党的百年奋斗历程、伟大成就、光荣传统和优良作风等教育引导青年大学生从党史学习中获得启发、汲取力量、坚定信念、砥砺品格，树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，自觉践行社会主义核心价值观，树立为祖国奋斗为民族奉献的高尚品格，把爱国之情、报国之志融入社会主义现代化国家建设的实践中，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。未来是青年的，高校要“引导广大党员特别是青年一代不忘初心、牢记使命、坚定信仰、勇敢斗争，为新时代全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗”[3]。
（二）高校开展党史学习教育是传承弘扬红色基因的现实需要
高校开展党史学习教育的目的，就是要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去，使革命事业薪火相传、血脉永续[4]。新时代大学生党史教育是对青年大学生进行理想信念教育，弘扬、传承红色基因的重要举措。高校肩负着为新时代中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人的重任。在大学生中开展党史学习教育，传承好红色基因，帮助广大青年大学生从百年党史中汲取智慧力量，深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，在学思践悟中明是非、知荣辱、立志向、修言行，领悟“国之大者”，心怀“国之大者”[5]，以此帮助大学生树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，坚定对中华民族伟大复兴中国梦的信心，把个人理想追求融入国家和民族的事业中，始终同党和人民站在一起，与新时代同向同行、共同前进，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，让红色基因、革命薪火代代传承。
二、以党史学习教育提升高校育人实效性的路径
党史学习教育开展以来，商洛职业技术学院图书馆在学院党委领导下，将党建工作与图书馆业务相融合，把开展党史学习教育与落实立德树人根本任务、推进“三全育人”职能实践密切结合，充分利用资源优势，发挥“第二课堂”教育引导作用，搭建平台、创新载体、活化形式，在开展校园读书月系列活动时融入党史教育和建党百年的红色基因，积极营造学习氛围，推动党史学习教育深入人心。
（一）依托馆藏红色资源进行党史学习教育
为迎接党的百年华诞，扎实推进党史学习教育，商洛职业技术学院图书馆依托馆藏资源，在四楼社科图书借阅馆开辟了党史学习教育专区，开展党史学习教育专题图书展。党史学习教育图书专架精選千余本图书，内容既有《论中国共产党历史》等党史学习教育指定书目，也有《复兴之路》等党史、党建类著作，《青春之歌》《红岩》等经典红色文学著作亦在专架之中。品类丰富的图书，多角度呈现了中国共产党铿锵奋进的百年发展史，为商洛职业技术学院师生读懂强党之路、复兴之路，深刻领悟“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”，提供了系统的参考材料。专题书展营造了浓郁的党史阅读氛围，引领青年大学生读原著、学原文、悟原理，从党的百年艰苦奋斗历程中汲取智慧和力量，坚定理想信念，听党话、感党恩、跟党走，成为担当民族复兴大任的时代新人。
商洛是革命老区，土地革命时期，红二十五军转战商洛，建立起以商洛为中心的鄂豫陕革命根据地，是一块孕育红色基因的沃土，有着光荣的革命传统和光辉的实践历程，也孕育了弥足珍贵的红色文化。作为在商洛红色沃土中成长和发展起来的商洛职业技术学院，学院的图书馆专设有商洛红色文化资料室，红色文献资料包括馆藏的3000余册长征史料、根据地史料、革命回忆录、传记、文集、画册等，这些是开展党史学习教育真实鲜活的材料。学院充分利用了馆藏地方红色文献资源，传承弘扬老区精神，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强青年大学生革命传统教育、爱国主义教育，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情怀，让红色基因、革命薪火代代传承。
（二）灵活运用新媒体，构建党史学习教育新平台
当今网络信息技术飞速发展，图书馆在党史学习教育中结合学生学习特点，积极利用线上资源，创新党史学习方式方法，运用线上线下相结合的形式，全方位建设党史学习教育文化阵地，让党史学习教育“有声有色”“入脑入心”。学院一是在馆内的电子触屏、歌德阅读机上展示党史资料，直接扫描识别二维码即可下载电子图书，图书阅读更便捷;开通知网“建党100周年专题数据库”“中国党史新型学习平台”等数据库，学习资料更丰富;把超星学习平台开展的“建党百年，峥嵘岁月”答题活动、博看期刊开展的“建党百年·薪火相传”党史知识有奖问答等活动嵌入党史学习教育之中，学习方式更灵活生动，为党史学习教育提供丰富鲜活的材料，为思政教学科研提供了资源保障。二是在“商洛职业技术学院图书馆微信公众号”上开设荐读、听书、线上诵读等栏目，推出“党史图书荐读”、党史动漫系列专题片《血与火：新中国是这样炼成的》、“峥嵘百年与党同行”七一听书活动、开展“致敬新时代 献礼建党100周年”党史故事微朗读线上诵读等系列活动。新媒体的灵活运用，以生动丰富的精品内容和立体多元的传播方式打造了图书馆党史学习教育新平台，激发了青年学生的党史学习热情，推动党史学习深入人心。 （三）拓展校园文化，营造学习氛围
图书馆与多部门合作开展形式多样的党史学习教育系列阅读推广活动，营造良好的校园文化氛围：一是与团委、学生会共同开展党史学习教育专题报告会、党史学习讲座、举办了“诵读红色经典 献礼建党百年”庆祝中国共产党成立100周年红色经典诵读大赛活动;二是与教务处、学生处共同开展了“党在我心中”主题征文活动;三是与工会、学生处共同举办庆祝建党100周年书画展;四是与党委宣传部携手开展“阅·动听”党史学习教育专题读书沙龙4期。青年学生在参与活动中，强化了党史学习，在潜移默化中了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、感受红色情怀，在耳濡目染中增强对党的认同感，传承党的红色基因，赓续精神血脉，践行初心使命。以上活动的开展，不仅丰富了校园文化载体、营造了浓郁的党史学习氛围，激发了师生爱国主义情怀，更充分展现了学院师生同心向党、砥砺奋进的良好精神面貌。
（四）“党建+”引领，筑牢育人阵地
图书馆在学院党委领导下，积极发挥党组织的引领作用，将支部党建工作与图书馆业务相融合，将党史育人工作与基层党支部规范化建设有机融合，充分利用主题党日活动、“三会一课”等常态化教育制度，精选党史学习内容，聚焦载体创新，拓展教育模式，利用网络资源、微信平台开展党史知识竞赛答题、诵读、荐读等活动，将党史学习教育与理想信念教育贯穿始终，引领支部党员学党史，悟思想。学院实行周三集体学习日制度，推行支部班子带头学、专题研讨巩固学、书记党课辅导学、网络平台创新学、树立標杆示范学，丰富了学习内容和创新学习形式，不断提高党员，干部政治能力、专业化能力和服务育人能力，也让党员先锋模范作用得到充分发挥。
三、主要成效与经验
（一）立足资源，拓展服务，育人品牌形成
商洛职业技术学院图书馆以丰富多彩、形式多样的党史学习教育活动，吸引了广大师生的积极参与，引领读者利用百年党建文献资源，营造红色基因学习传承氛围，不断开辟专题，形成系列，打造品牌，探索出全方位、多元化的红色文化推广路径，取得了切实的育人成效。如图书馆打造的“阅·动听”读书沙龙、“致敬新时代，献礼建党100周年”党史故事微朗读线上诵读活动、“党史百年”主题图书荐读、“樊登来了”读书会等，经系列化推送，已形成了图书馆阅读推广文化育人的特色品牌。
（二）创新载体，融合互促，育人成效显现
图书馆通过线上与线下联动，实体与虚拟结合，利用网页、数据库、微信等新媒体，开设党史学习教育新模块，搭建网络党史学习教育平台，引导大学生阅读原著，感悟真理，加大了对党史学习教育的宣传力度，加快党史知识的传播;开展线上诵读和党史知识竞赛，增加了学生学党史、悟思想的主动性、自觉性和沉浸体验，推动党史学习教育入脑入心、走深走实。线上线下活动的开展，在引导帮助大学生更好地利用图书馆资源讲好红色故事，自觉传承红色基因、强化政治素养的同时，调动了大学生的参与阅读推广活动的积极性，提升了大学生信息素养和综合素质，凸显了图书馆党史育人、文化育人、服务育人等功能。
（三）固本强基，强化学习，育人能力提升
图书馆将党建工作与图书馆业务相融合，把开展党史学习教育与落实立德树人根本任务、推进“三全育人”密切结合，精选党史学习内容，创新活动载体，拓展教育模式，将党史学习教育与理想信念教育贯穿始终，引领支部党员、全体馆员不断从党史中汲取智慧，学党史、悟思想、办实事、开新局。学院通过党史学习教育持续深入开展，强化党员理想信念教育，建立党员示范岗，树立图书馆服务典范，引导教育支部党员和全体馆员自觉践行立德树人初心使命，图书馆馆员的担当意识、服务意识不断增强，馆员队伍专业能力、服务育人水平有效提升，图书馆的读者满意度、美誉度也不断提高。
四、结语
在大学生中开展党史学习教育是当前和今后一段时间的重要任务。高校图书馆要积极发挥在党史学习教育中的重要作用，坚持立德树人，把握教育根本方向，利用自身优势，拓展文献资源渠道，加强人才队伍建设，创新服务方式，将党史教育融入日常工作，做到入脑、入心和入行，教育引领大学生知史爱党、知史爱国，发挥图书馆育人功能，践行为党育人、为国育才的崇高使命。
基金项目：商洛职业技术学院2021年度院级规划课题“‘三全育人’理念下高职院校图书馆育人功能的实践研究”（课题编号：JYKT202104）。
作者简介：张维（1971—），女，学士，商洛职业技术学院图书馆员副研究馆员，研究方向：图书馆管理、阅读推广;邓丹妮 （1981—），女，学士，商洛职业技术学院图书馆员，研究方向：阅读推广;李昕（1988—），女，学士，商洛职业技术学院图书馆员，研究方向：文献信息资源建设。
参考文献：
[1] 习近平在党史学习教育动员大会上强调：学党史悟思想办实事开新局，以优异成绩迎接建党一百周年[N]. 人民日报，2021-0 2-21.
[2] 胡偌菲，陈昊. 新时代高校党史育人功能及实践路径[J]. 陕西教育（高教版），2021（07）：8-9.
[3] 新华网. 习近平给上海市新四军历史研究会百岁老战士们的回信[EB/OL]. （2021- 02-19）. http：//www.xinhuanet.com/politics/l eaders/2021-02/19/c_1127114557.htm.
[4] 中国共产党新闻网. 南方日报评论员：用实际行动把红色基因一代代传下去[EB/OL]. （2018-06-21）. http：//theory.people.co m.cn/n1/2018/0621/c409499-30071401.html.
[5] 王晓林，畅应云，王秋艳. 在扎实推进党史学习教育中立德树人[J]. 北京教育（高教版），2021（07）：40-41.
（责任编辑：陈华康）