【摘 要】
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目前地方高校物联网工程专业教学体系设置理论性强,实践教学弱;专业设置单一、传统,学科、新技术交叉、融合欠缺,导致行业人才需求和人才培养脱节等问题。本文分析地方院校现有工程教育体系与新产业、新需求之间的不适应性,研究依托产教融合、学科融合、科教融合、创新创业融合的地方院校新工科物联网工程专业实践教学体系,并提出面向新产业和新工科物联网人才培养的"产、科、教、创四位一体"实践教学体系,开展多种形式的实
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目前地方高校物联网工程专业教学体系设置理论性强,实践教学弱;专业设置单一、传统,学科、新技术交叉、融合欠缺,导致行业人才需求和人才培养脱节等问题。本文分析地方院校现有工程教育体系与新产业、新需求之间的不适应性,研究依托产教融合、学科融合、科教融合、创新创业融合的地方院校新工科物联网工程专业实践教学体系,并提出面向新产业和新工科物联网人才培养的"产、科、教、创四位一体"实践教学体系,开展多种形式的实践教学活动、运用多种教学方法以及设计合理的实践教学评价体系。
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Most of the existed vein features are lack of robustness to light intensity variation, and some algorithms rely on the specified vein data sets, which leads to the limitation of real applications. To
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为清晰分辨船舶航行图像的边缘特征信息,提出双目视觉原理下的多尺度舰船图像轮廓特征点提取算法。依照图像信息的测距处理方案,匹配必要的视觉性像素,完成基于双目视觉的舰船图像特征点标注处置。在此基础上,根据多尺度成像坐标原理,判定舰船图像的灰度信息,再通过计算轮廓特征系数的方式,实现双目视觉下多尺度舰船图像轮廓特征点提取算法的应用。对比实验结果表明,与SIFT算法相比,应用新型特征点提取算法后,QDI系
针对印刷电路板荧光涂覆区域的检测应用,研究了基于视觉显著性的检测算法,对比分析了基于RGB、HSV、Lab颜色空间分割、基于频率调制、基于图模型流行排序的检测算法。实验结果表明:基于RGB、HSV颜色空间分割的抗光噪声能力差,荧光区域在亮度对比度较低的情况下不易被检测;基于频率调制的检测算法具有良好的抗光噪声性能,可以较为准确地检测出荧光区域的轮廓,但小面积区域容易被忽略误检;基于Lab空间分割的
为了解决重建后CT(computed tomography)图像中出现的金属伪影问题,提出了基于多阈值分割和B样条插值的CT图像金属伪影去除方法。首先,介绍了CT图像中金属伪影产生的原因;然后详细剖析基于多阈值分割和B样条插值的CT图像金属伪影去除方法实施过程;最后,使用于基于多阈值分割和B样条插值的CT图像金属伪影去除方法对含有金属伪影的临床CT图像和模拟phantom图像进行实验。实验表明,提
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当2020农历春节来临之际,一场名为"新型冠状病毒肺炎"的疫情在神州大地爆发,严重影响着人们正常的生活工作秩序及身心健康。无疑,疫情对我国城镇化及人居环境提出了严峻的挑战。面对新冠肺炎这种突发性公共卫生事件时,规划该如何为城市提高"免疫力"?本刊特召开笔谈会,邀请规划各领域的专家,从专业的视角,针对此次疫情中突显出来的国土空间规划与城乡建设中被忽略、需反思、必应对的学术问题或实践话题进行讨论。健康