【摘 要】
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随着新课改的不断深入,对初中英语教学也有了新的要求,在培养学生创新思维及动手能力方面树立了更高的学习目标.农村中学的英语教学质量向来较差,许多农村学生对英语的学习积
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随着新课改的不断深入,对初中英语教学也有了新的要求,在培养学生创新思维及动手能力方面树立了更高的学习目标.农村中学的英语教学质量向来较差,许多农村学生对英语的学习积极性并不高,甚至对英语学习产生厌倦,产生了许多英语学困生,这是初中英语教学面临的巨大挑战.如何帮助农村初中学生掌握英语的初步知识,培养学生用英文交流的能力是农村英语教学面临的重要挑战,该如何提升农村英语教学质量,也是每一位农村英语教师值得思考的问题.
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