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在高职教育中,英语教学是一门重要的教育学科。英语教学质量的高低不仅影响着高职学校声誉好坏,而且还关系着培养学生的质量的高低,直接影响着学生的个人发展。本文立足于高职教育中的英语教学,分析高职英语的教学特点,以及在教学过程中存在的问题,并针对问题提出相关建议。以求对高职英语的教学发展有所帮助。