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高一物理难教难学,一直为广大师生所共认.特别是在应对课程改革的今天,从课程基本理念、设计思路到教学目标都作了较大调整,它对高一物理的教与学又提出了新的挑战,迎接这一挑战的有效方法.是对高一学生学习物理的思维能力与习惯进行系统培养.介绍了如何在教学中,通过对学生展示问题研究方向、突出问题研究过程、培养良好学科学习习惯等手段.提高他们的整体思维品质,让师生以较高的教学效率成功走进新课程.