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<公差>课是学生在结束基础课学习后首先接触到的一门技术基础课,课程以机械设计制造专业实践为理论基础;由于学生专业实践知识和经验少,学习方法仍延续在基础课的学习方法,因此必须紧紧抓住课程实践性强的特点改革教学方案方法,以适应培养应用性高级技术人才的教学目标.
高等工程专科公差课实践性教学方案探讨
【摘 要】
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<公差>课是学生在结束基础课学习后首先接触到的一门技术基础课,课程以机械设计制造专业实践为理论基础;由于学生专业实践知识和经验少,学习方法仍延续在基础课的学习方法,因
【机 构】
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南昌科技大学筹专科部机电系
【出 处】
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教学研究
【发表日期】
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2005年5期
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