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本文针对普通高校本科专业双语课程的教学目的,从四个方面探讨了双语教学的具体过程,包括课程资料的准备、授课过程的组织、课后平台的建立、考核形式的确定。文中指出了各个阶段操作的具体过程及具体内容。
普通高校本科专业双语课程教学过程的探讨
【摘 要】
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本文针对普通高校本科专业双语课程的教学目的,从四个方面探讨了双语教学的具体过程,包括课程资料的准备、授课过程的组织、课后平台的建立、考核形式的确定。文中指出了各个
【机 构】
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辽东学院城市建设学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2010年13期
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