论文部分内容阅读
新课程改革后,要求初中生掌握好现代信息技术,这也是初中课程的重要组成部分.因为初中信息技术教学是初中生接触信息与计算机的窗口.信息技术课能帮助学生了解信息技术知识,构建起信息基础.如何在这门课的教学中充分发挥学生学习的自主性与积极性是每个初中信息技术教学者都应当思考的问题.信息技术课堂教学中,小组合作学习是普遍运用的一种方式.本文通过对相关文献的学习并结合自身的教学经验,对小组合作学习模式进行了探讨.