【摘 要】
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现今,大学的教学模式不断创新突破,但我院评价教师教学水平差异的方式仍较为单一,学生对教师教学质量的评价占综合的绝大比例,由于学生没有提高重视、主观性较强,导致教师教
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现今,大学的教学模式不断创新突破,但我院评价教师教学水平差异的方式仍较为单一,学生对教师教学质量的评价占综合的绝大比例,由于学生没有提高重视、主观性较强,导致教师教学评价缺乏公平性和客观性。而在高校教师考核工作的实践中,由于高等教育学术性强的突出特点,教师评估是高校教师管理的重要环节,但目前我院的教师绩效评估体制存在不少的缺陷和问题。本文针对其现存的问题,通过收集的数据提出建立数据统计、优化分析、最小二乘法、回归分析、差值法等有效的数学模型,结合高性能计算方法,通过各种互联技术将多个处理系统连接在一起来优
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产地检疫是动物检疫工作的基础和最重要的环节，产地检疫如能得到有效加强，动物疫病、人畜共患病将会被及时发现、控制、扑灭，对保护畜牧业生产和人类健康意义重大，尤其在食品安全
摘 要：本文根据《煤矿测量规范》、《煤矿测量规程》，结合工程实际情况，就无轨胶轮副斜井贯通测量技术设计书编制过程和关键要点进行研究，包括平面控制、高程控制、井上下施测时人员劳动组织，并进行了贯通相遇K点在竖直方向与水平方向误差估算与分析。 关键词：无轨胶轮；副斜井；贯通测量技术；设计书编制 1 编制依据 1.1 《煤矿测量规范》（2010版） 1.2 《煤矿测量规程》（2010版）等 2
摘 要：本文研究了一类三维非线性动力系统中心流形上流动隐函数形式级数计算方法，并给出了其代数公式，此公式是线性的，避免了复杂的积分运算，运用Mathematica系统软件，基于代数递推公式计算了三维微分系统中心流形上流的隐函数。该新算法为研究此类非线性动力系统的动力学问题，特别是稳定性、Hopf分支问题提供了很大的便利。 关键词：中心流形；稳定性；Hopf分支；形式级数；计算机代数 中图分类号
摘 要：随着信息技术的发展，电子书包这一技术能更好更深入的应用于教育教学中。针对高职教育教学，本文先简单介绍了国内外对电子书包的几种定义，然后提出了对电子书包的看法，接着提出一种基于云服务的电子书包应用体系结构，并对该结构下的教学模式进行了研究，提出了基于“现实课堂”与“虚拟教学”的混合课堂模式。 关键词：电子书包；教学模式；云服务 近年来高职院校的教学质量是教育教学改革的焦点问题之一。经调查
摘要：介绍我国国内的钢结构体系发展现状，并将国外钢结构建筑发展状况与国内发展现状进行比较，钢结构建筑体系具有很多优点，并能应用于许多高层建筑、大跨度建筑中，发展前景广泛，所以我们必须加强钢结构人才的培养，对于当代土木专业的大学生，我们队伍通过制作实际模型提高应用型高技能人才的创新精神和实践活动，并且将模型推广到课堂中，使学生的空间思维得到充分发展。 关键词：钢结构建筑体系 发展现状 钢结构模型
摘 要：经济的快速发展，推动着民航业快速发展，然而航班延误问题确越演越烈，对于航班延误一直是航空运輸研究的重点领域。本文对航班延误数据进行分析，采用熵权法指标体系，建立航班延误严重程度进行综合评价模型，使得航班延误严重程度得以量化，为人们出行选择机场和航班提供一定的依据。 关键词：熵权法；指标体系；航班延误；综合评价 中图分类号：O29；V2-9；TP399 文献标识码：A
摘 要：针对中、高职机电类课程衔接中《机械制图》课程进行分析，提出解决办法，为制定适应中、高职机电类课程衔接的人才培养方案寻找出口。 关键词：中、高职；课程衔接；机械制图；AUTOCAD 我国中高职教育的课程衔接，具有明显的行业特征和区域特色，却没有形成适宜的课程衔接体系，通常是建立合作关系的中高等职业院校共同研发课程。不同学校同一专业在进行中高职衔接时，课程体系不同的，甚至存在很大差异。
【摘要】核心素养是给予全面发展进步基础上的教学理念.推导能力是数学思维能力的生动要义.高中阶段，数学推导能力培养至关重要，必须强化和注重学生数学推导能力的培养和训练.本文结合核心素养教学理念，对学生数学推导能力的培养从三个方面做了简单的探究和论述. 【关键词】核心素养；高中数学；推导能力；培养；探究 当前，“核心素养”已成为教育教学领域广泛深入探讨的“热词”.教育学认为，核心素养作为贯彻落实新