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在我国,开展本科层次的职业教育才起步,对其人才培养目标定位、教学模式等研究尚不成熟.国外职教发达国家应用技术本科人才培养经验为我国发展高职本科教育提供借鉴和指导.
高职本科人才培养定位及教学模式国内外比较研究
【摘 要】
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在我国,开展本科层次的职业教育才起步,对其人才培养目标定位、教学模式等研究尚不成熟.国外职教发达国家应用技术本科人才培养经验为我国发展高职本科教育提供借鉴和指导.
【机 构】
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湖南城建职业技术学院 湖南 湘潭 411101;湖南城建职业技术学院 湖南 湘潭 411101
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2021年9期
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