拍照，在这个智能手机普及的科技时代，只要随手而动，便可保留下美好的瞬间，我们都为此而欣喜，为此而兴趣盎然。相信生活中的你，一定也有过拍拍而乐的时候，你又有过哪些难忘的瞬间呢？或许是快乐，或许是感动……只要你的图文优秀，那就投稿给我们吧，与全国的小读者一起分享这个美好的瞬间！
　　周末一早，詹老师带着我们来到交大的闵行校区采风。
　　“哇，好美啊！”刚一转弯，同学们就惊呼起来。满池的荷花，昨日被雨水洗礼过后显得更加婀娜多姿。
　　詹老师指着一朵盛开的荷花说：“你们看，雨过天晴，荷花上还滚动着晶莹剔透的水珠，非常珍贵，大家抓紧时间，赶紧用相机拍下来吧！”同学们各自寻找着美景，举起手中的相机，慢慢地调好了参数……接着，只听见一阵阵“咔嚓、咔嚓”的快门声……
　　我避开了大家集中的地方，找到了一枝纯洁完整的荷花，正在觀察角度时，突然一只蜻蜓闯进了我的镜头。荷花，蜻蜓，如此画面，可谓自然美景，怎能放过呢！我以自己能反应过来的最快速度按下了快门。只是当仔细观看自己的摄影图像时，却是满满的无奈：照片里的蜻蜓只是一个模糊的小点点，根本看不清楚它的模样！
　　詹老师来到了我身边，拿过相机一看，便找到了原因。告诉我说，是相机的快门速度太慢，至少要两千分之一秒才行。也只能这样，才能记录下“飞行物”经过的那一瞬间。我半信半疑，等待着时机再次到来。
　　大约三分钟左右的时间，又飞来了一只蜻蜓。但我这次没有急于拍摄，而是等待着心中的一幅画面——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。大约三十秒的时间，蜻蜓似乎也累了，真的慢慢落在了荷包尖上。我举起相机，构图，对焦，再次按下快门。手虽然慢了些，但快门速度调节很快，我成功了！
　　我激动地把照片拿给詹老师看，他赞许地点着头，拍了拍我的肩膀。而此刻我的视线却聚焦在了他的额头上，正渗出细密的汗珠。虽然是雨后清凉的荷塘，但詹老师一会儿蹲下，一会儿俯身，一会儿讲解，一会儿示范……任谁也会感到疲惫。
　　忽然，我发现这不正是荷塘的另一种美吗！于是，我默默地举起了相机，将镜头对准了他们……
　　（指导教师：蔡玲玲）