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高职院校＂双师型＂教师队伍建设是高等职业教育改革与发展的重要内容,但是,由于近年来高等职业教育规模的快速扩大＂,双师型＂教师队伍建设问题成为制约瓶颈。鉴于＂双师型＂教师这一概念还没有一个统一而明确的答案,本文梳理并辨析了对＂双师型＂教师的各种观点,提出了＂双师型＂教师内涵诠释。
高职院校“双师型”教师概念刍议
【摘 要】
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高职院校＂双师型＂教师队伍建设是高等职业教育改革与发展的重要内容,但是,由于近年来高等职业教育规模的快速扩大＂,双师型＂教师队伍建设问题成为制约瓶颈。鉴于＂双师型＂教师这一概
【机 构】
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天津大学教育学院,河北机电职业技术学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2013年13期
【基金项目】
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2011天津市教委社会科学重大项目“职业教育提升滨海新区产业竞争力研究”（项目编号：2011ZD）, 2012年河北省高等学校人文社会科学研究重点项目“提升高等职业教育服务区域经济发展能力的研究”（项目编号：SD122005）
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