基于Unipus的高校欧美电影视听说翻转课堂初探

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欧美原版电影是提高英语视听说能力的很好途径,但作为高校公选课,由于人数太多,难以给每个学生开口练习的机会.本研究以Unipus为平台,结合实际,探讨实施翻转课堂的可行性,必要性,和课程设置方式.以提高课堂语言学习的输出效率,激发学生自主学习的积极性,取得更好的教学效果.
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