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目的：改进教学方法，提高教学质量，实现教与学的双赢。方法：从带教老师与护生双方面来找出影响带教质量的因素并提出相应的处理对策。结果：改进了教学工作，提高了带教意识，增强了护生学习的主观能动性。结论：贯穿了“以人为本”的教学理念，使人性化教学予以体现，达到了教与学的双赢效果。
关于影响手术护理教学工作因素的探讨
【摘 要】
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目的：改进教学方法，提高教学质量，实现教与学的双赢。方法：从带教老师与护生双方面来找出影响带教质量的因素并提出相应的处理对策。结果：改进了教学工作，提高了带教意识，增强了护生
【机 构】
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四川成都双流太平中心医院
【出 处】
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医学信息：中旬刊
【发表日期】
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2010年1期
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