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文章以＂城市设计＂课程为例,阐述了城市规划专业设计实践类课程的教学特点,探讨了城市规划专业设计实践类课程传统考核制度存在的问题,并结合改革后的城市规划专业设计实践类课程设计及其特点,从课程考核制度的学生认可度、课程考核制度的实施效果两方面分析了城市规划专业设计实践类课程考核制度的实施情况。
城市规划专业设计实践类课程考核改革——以“城市设计”课程为例
【摘 要】
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文章以＂城市设计＂课程为例,阐述了城市规划专业设计实践类课程的教学特点,探讨了城市规划专业设计实践类课程传统考核制度存在的问题,并结合改革后的城市规划专业设计实践类课
【机 构】
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山东理工大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年9期
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