【摘 要】
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多媒体把文字、声音、图形图像、动画、视频等先进技术与传统的教学模式有机结合，通过信息技术创设情境，激发学习兴趣和欲望；活用多媒体，巧妙地抓住重点，突破难点；寓教于乐，培养自主
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多媒体把文字、声音、图形图像、动画、视频等先进技术与传统的教学模式有机结合，通过信息技术创设情境，激发学习兴趣和欲望；活用多媒体，巧妙地抓住重点，突破难点；寓教于乐，培养自主探究，合作交流；借助多媒体辅助教学，增加练习密度，注重应用。因此，整合信息技术于课堂教学能激发学生的学习兴趣和学习的主动性、自主性，让学生在轻松自主的环境中理解分析、讨论探究、掌握和运用知识，有利于促进学生基础知识掌握和思维发展，开发学生的空间观念和创造潜能从而提高小学数学课堂教学成效。
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