论文部分内容阅读
歧义是一种普遍而重要的语言现象，也是英语教学和学习所常见的问题。中学生在英语学习中经常会碰到一词多义的语言现象，正确理解一个词汇在不同语境中的变化和运用是中学生学好英语的一个重要因素。本文以实例具体分析，简明扼要地介绍了高中英语教学和学习中常见的歧义现象和类型。文章的主要观点是：英语歧义分析有助于提高学生理解和运用英语的能力，对学习效果起到事半功倍的作用。