【摘 要】
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情感教学模式以情感为基调,通过调动学生的非智力因素,使课堂教学更有活力,达到提高课堂教学的目的,同时丰满学生的性格与心灵。通过对情感教学模式下的初中英语教学特点进行
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情感教学模式以情感为基调,通过调动学生的非智力因素,使课堂教学更有活力,达到提高课堂教学的目的,同时丰满学生的性格与心灵。通过对情感教学模式下的初中英语教学特点进行分析,旨在完善初中英语情感教学模式,切实提高初中英语教学的质量和效率。
Emotional teaching mode takes emotion as the keynote. By mobilizing the non-intellectual factors of students, the classroom teaching can be more energetic, so as to improve the classroom teaching and at the same time to enrich the students’ personality and soul. By analyzing the characteristics of junior high school English teaching under the emotion teaching mode, this paper aims to perfect the junior high school English emotion teaching model and improve the quality and efficiency of junior high school English teaching.
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