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新课程音乐教材是依据＂以学生发展为本＂的新理念编制出的真正意义上的教学用书,本文从新课程音乐教材的编制思路、人文内涵、情感要素、知识技能四个方面分析了其优势所在。
新课程音乐教材研究
【摘 要】
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新课程音乐教材是依据＂以学生发展为本＂的新理念编制出的真正意义上的教学用书,本文从新课程音乐教材的编制思路、人文内涵、情感要素、知识技能四个方面分析了其优势所在。
【机 构】
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东营职业学院教育系
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2009年9期
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