少儿科幻绘画,是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上通过科学的想象,应用绘画语言创造性表达出对宇宙万物、未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品.科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养少年儿童想象、思维能力的重要途径.少年儿童科学幻想绘画,对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力,具有十分重要的意义."全国青少年科幻绘画大赛"是目前我国规模最大、层次最高的科技教育比赛活动之一,历届比赛中涌现出一大批极富科学创意与艺术审美的好作品,但同时也暴露出了不少问题:1.许多作品混淆了科幻画与科普画、神话故事、童话甚至漫画的概念.2.作品选题单一空乏:漫游太空、漫游海底、未来的世界等题材数见不鲜.3.部分作品题材无新意,缺乏科学想象或幻想意义:如坐宇宙飞船旅行.4.内容违背科学理念或科学逻辑:如发明"黄金再造机".5、绘画技巧粗糙、缺乏美感.这一系列问题和我们开展科幻画比赛,培养学生创新思维能力的初衷是背道而驰的.那么,如何才能指导学生创作出好的少年儿童科幻画作品?笔者经过数年实践,对此有一些浅显的心得.