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在生源危机的背景下,高职院校只有通过提高人才培养质量来实现可持续发展.文章分析了高职院校生源危机的现状及产生原因,从专业建设、课程建设、专业实践能力培养及师资队伍建设四个方面阐述了影响高职院校人才培养质量的核心要素,并提出了相应的提升策略.
对高职院校人才培养质量的思考
【摘 要】
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在生源危机的背景下,高职院校只有通过提高人才培养质量来实现可持续发展.文章分析了高职院校生源危机的现状及产生原因,从专业建设、课程建设、专业实践能力培养及师资队伍
【机 构】
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江苏食品药品职业技术学院思想政治理论教研部
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2013年32期
【基金项目】
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[课题项目]本文系江苏省教育科学＂十二五＂规划2011年度立项课题＂高职院校高技能人才培养模式核心要素质量提升研究＂（课题编号：D/2011/03/045）和江苏省现代教育技术研究2012年度重点课题＂信息技术环境下基于主体间性的高职思政课教学模式改革研究＂（课题编号：2012-R-22483）的阶段性研究成果.
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