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了解不同学历层次临床实习护生的自我效能感,为临床护理教学提供依据。对在我院实习的各学历层次护生进行问卷调查,了解护生的自我效能感。本科实习护生的自我效能感显著高于大专、中专实习护生,并具有统计学差异。因此应对不同层次的护生采取不同的教学和沟通方式。
不同学历临床护生自我效能感比较分析
【摘 要】
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了解不同学历层次临床实习护生的自我效能感,为临床护理教学提供依据。对在我院实习的各学历层次护生进行问卷调查,了解护生的自我效能感。本科实习护生的自我效能感显著高于
【机 构】
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中国医科大学附属盛京医院手术室
【出 处】
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中国医科大学学报
【发表日期】
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2012年10期
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