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思想政治理论课BB（Blackboard）教学平台由于应用范围广泛和教学效果显著,越来越受到老师和学生的欢迎。以课程教学为主、BB教学平台为辅的精准定位,实现了思想政治理论课BB教学平台的预期实效,但在建设应用过程中也存在诸多问题。为此,从学院、教师、学生三个层面提出完善网络平台中的交互功能、及时收集反馈学生和老师的意见、学校要强化BB教学平台的技术培训和支持、出台应用BB教学平台的激励政策、加强与同行院校使用思想政治理论课BB教学平台的交流和合作等有效对策,以期促进思想政治理论课的教学。