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当代大学生心理问题频发，症结于幸福感的严重缺失。增强大学生的幸福感，势必要提升大学生的幸福力。高校大学生心理健康教育课正肩负着提升大学生幸福力的神圣使命。本文旨在从大学生幸福感缺失的原因分析着手，探索和创新大学生心理健康教育课的教学方法，真正有效地提高大学生的幸福力。
高校心理健康教育课对提升大学生幸福力的方法创新研究
【摘 要】
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当代大学生心理问题频发，症结于幸福感的严重缺失。增强大学生的幸福感，势必要提升大学生的幸福力。高校大学生心理健康教育课正肩负着提升大学生幸福力的神圣使命。本文旨在从
【机 构】
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河南理工大学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2014年27期
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